有这么一个地方，那里的空气中飘荡着稻香，石砖砌起来的瓦房矗立在平静小河的水面上。乡间小道旁的大树遮挡住中午耀眼的阳光，让懒洋洋的田园犬们在树荫下享受午休的美好时光。

有那么一群孩子生活在这个地方，他们聪明伶俐，天真无邪。但是由于家庭的需要，他们的父母为了让他们能有一个更美好的未来，暂时离开他们的身边，去城市闯荡。幸运的是，孩子们依然有着一群能够尽心尽力呵护以及教育他们校长和老师，和一所虽然不大但是美丽的校园，让这群可爱的花朵们茁壮成长。

这里就是舒城贝迪中国希望小学所在的地方。在这所学校中，二十几位不同年级的孩子在这里接受老师的教导，慢慢成长。热爱大自然的孩子们渴望获得更多的知识。因此，这一天，10月12日，我们满载着来自安徽省地质博物馆的问候，走进这所美丽的校园。

首先带来的，是“巢湖龙说”微视频科普活动。在二楼多媒体教室中，孩子们分组坐好，等待着一次“跨越次元”的“对话”。

活动开始了。当老师打开视频，动画中的“陈博士”、“安小明”和巢湖龙“小巢巢”再一次“活了过来”。他们在另一个“次元”向同学们讲述地球生命演化的奥秘。在这场“跨越次元”的互动中，同学们表现出极高的求知欲，非常想弄明白地球生命演化的秘密在哪里。这时候，光靠“陈博士”他们的说教显然是行不通的。因为“光说不练假把式”，科学探索离不开实践。来自地博的老师们搬出了实验器材——光学显微镜，耐心地教同学们如何使用显微镜并观察标本。同学们分好组，排好队，一个一个在老师的指导下通过显微镜观察“组成生命的小房子”——细胞，并逐渐揭开了生命演化的奥秘——生物细胞中的遗传物质。在老师和“陈博士”更进一步的讲解下，同学们了解到生命进化的本质和地球生命演化的历史，学到了很多平时没有接触过的知识。“微视频”活动的最后，同学们还得到了与活动配套的礼物——介绍安徽巢湖鱼龙动物群的科普图书。

光是在课堂上坐着是不够的。“微视频”活动结束后，孩子们在老师的带领下来到学校操场。一到操场，同学们便立即“沸腾起来”，兴奋之情溢于言表。因为他们看到在乒乓球桌上，整齐地摆放着各种各样的化石和矿物标本。孩子们立刻将展示的标本围了起来，目不转睛地看着桌子上的各种形态各异的古生物化石和矿物。在地博老师生动的讲解下，同学们了解到了各种古生物学和矿物学的小知识，丰富了课外生活。

半天的科普进校园活动不知不觉就这样接近尾声了。临行前，很多孩子表达了还没有听够的感受。虽然这次活动结束了，但未来会有更多的科普进校园活动，我们将坚持不懈，将地球科学的知识从博物馆中带出来，带到每一个像贝迪中国希望小学的学校中来。

因为，每一枝祖国的花朵，都是我们地博人用科普知识悉心浇灌的对象，无论这朵花在何方。

王海鹏/文

李悦/图